Как создавать интеллект-карты

В этой короткой заметке дано общее представление об основных законах составления интеллект-карт (картирования собственных мыслей или mindmapping’а). Автором этих законов является Тони Бюзен (Tony Buzan). Именно он открыл мощь объединения рисунков, объема, ассоциаций и ключевых слов в одной системе, названной им «Mind Maps». За прошедший, более чем 30-летний, период было испытано много различных вариантов того, что первоначально было заложено в понятие «Mind Map », а широкомасштабное использование специализированных программ для составления Mind Maps® кардинально изменили их возможности.

Ниже представлены советы, основанные на рекомендациях Бюзена. На первых порах старайтесь строго следовать этим рекомендациям. Позднее вы поймете, насколько каждое из данных правил важно для построения ясной, хорошо структурированной интеллект-карты, для какой бы цели она не готовилась. Вникнув в суть картирования мыслей, вы сможете себе позволить отступать от этих правил для создания карты, отвечающей вашим представлениям о логике, красоте и гармонии. Но пока вы не создадите свои первые пол-сотни карт ума, не отступайте от правил.

Данная интеллект-карта построена с использованием iMindMap

1. Используйте чистый лист бумаги, размером не менее листа пищей бумаги формата А4. Чистая бумага дает полную свободу выражения всех потенциальных возможностей мозга. Если же воспользоваться бумагой с предварительно нанесенными линиями, то линии ограничат естественный ход мыслей.
2. Положите бумагу в ориентации «Ландшафт» (длинная сторона листа по горизонтали). Словам и рисункам необходимо больше места в горизонтальном направлении. Не попадайте сразу в тиски ограничений листа по ширине.
3. Начните с центра листа. Мысли как бы исходят из центра нашего ментального мира. Отразите это в интеллект-карте.
4. Уделите время центральной мысли, которой посвящена интеллект-карта.

• Поместите ее изображение в центр листа. Изображение лучше тысячи слов. Оно дает волю ассоциациям, позволяет сфокусироваться, привлекает внимание и позволяет добиться лучших результатов.
• Используйте, как минимум, три цвета. Цвета стимулируют активность первой сигнальной системы, благодаря им усиливаются ассоциативные способности и удержание внимания.
• На листе А4 изображение центральной мысли должно иметь размер, приблизительно, 5 сантиметров (для более крупного листа используйте пропорционально увеличенное изображение). Этот размер оставляет достаточно места для всей остальной интеллект-карты, но и делает центральную мысль достаточно крупной, для удержания внимания.
• Пусть это изображение примет свои естественные формы (не помещайте его в рамочки). Характерная форма сделает изображение более запоминаемым и приятным. Рамка придает ограниченность всей интеллект-карте и отрывает центральные ветви от основной идеи.

5. Главные темы, вокруг центрального изображения — это что-то вроде глав в книге. Непосредственное примыкание главных тем к центральному изображению позволяет сразу увидеть их относительную важность. Такой подход оптимально распредяет внимание по интеллект-карте.

• Пишите слова печатными ПРОПИСНЫМИ буквами или замените их рисунками. Печатные буквы, вместо рукописных, позволяют мозгу сразу ухватить слово и легко находить нужное место при повторном обращении к карте.
• Сделайте линии такой же длинны, как и слова. Лишнее пространство между словами разъединяет мысли. Линии подчеркивают связи между понятиями.
• Линии должны быть толстыми, волнистыми и плавными. Они напоминают ствол дерева. Волнистые линии создают визуальный ритм и вносят разнообразие, что улучшает запоминание. Толстые центральные линии подчеркивают важность главных понятий. Плавные линии более приятны для взгляда и не раздражают.
• Соедените эти линии непосредственно с центральным рисунком. Мозг должен сразу схватить связи и ассоциации, а не видеть разобщенную картину.

6. Начинайте добавлять мысли второго уровня. Для этого не обязательно дожидаться завершения формирования структуры первого уровня. Прислуйшайтесь к ходу своих мыслей. Слова или изображения второго уровня должны возникать из понятия первого уровня. Главные темы порождают ассоциации. Соединяйте изображения или слова с понятием, из которого они возникли.

• Соеденительные линии становятся тоньше. Соединенные линии формируют структуру взаимосвязей. Они также указывают на уровень важности каждой ветви.
• Слова по прежнему пишутся печатными буквами, но уже строчными. Размер и стиль каждого слова предоставляет дополнительную информацию о роли данного понятия.

7. По мере возникновения в сознании, добавляйте третий и четвертый уровни понятий. На самом деле ваш моз никогда не работает линейно, рассматривая мысли поочередно, согласно законам формальной логики. Обработка информации происходит по множеству потоков одновременно, и эти потоки воздействуют друг на друга. Схватите полную картину работы вашего мозга, нанесите ее на карту.

• Используйте изображения настолько часто, насколько это возможно. Дополняйте изображениями слова, или заменяйте их.
• Позвольте мыслям ложиться на бумагу свободно. Пусть они перескакивают с одного места карты в другое, как только появляется очередная ассоциация.

8. Добавьте третье измерение интеллект-карте. Трехмерные фигуры, объемные буквы, тени, объемные изображения. Сделайте трехмерными наиболее важные понятия.

9. Помещайте некоторые ветви, или группы ветвей в цветные «облака». Пусть эти облака примут свою уникальную форму — это поможет памяти.

• Помещайте в облака тесно связанные мысли. Эти мысли получат крепкую визуальную связь друг с другом и их будет проще запомнить.
• Используйте различные цвета и стили. Они могут служить для визуального объединения различных облаков, заключающих сходные понятия.

10. Ваш мозг и ваши глаза должны получать удовлетворение от того, что получилось.  Хорошие интеллект-карты легче запомнить и на них легче сосредоточиться. Постарайтесь сделать каждую последующую интеллект-карту более

• Прекрасной
• Артистичной
• Полноцветной
• Впечатляющей
• Объемной

11. Получайте удовольствие! Добавьте немного юмора, преувеличения и абсурда. Когда вы находитесь в природнятом настроении, мозг работает продуктивнее: память эффективнее, обучение быстрее, а мысли яснее.